Академия медиации

     С 2010 года в России началось активное внедрение новых технологий, направленных  на цивилизованное разрешение конфликтных ситуаций  в разные сферы жизнедеятельности.

           На федеральном уровне был принят закон № 193 от 27.10.2010 г. «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедура медиации)», в котором нашли своё закрепление основные положения и понятия, связанные с введением должности медиатора (посредника), как подготовленного специалиста по урегулированию споров.

         Далее, 1.06. 2012 года Президентом РФ был подписан Указ № 761, утвердивший «Национальную стратегию действий в интересах детей на период 2012-2017 годы», в котором уже более подробно были изложены требования по внедрению медиативных технологий в систему образования.

           В результате реализации требований Указа Президента РФ планировалось осуществить подготовку специалистов-медиаторов, в образовательных организациях с их помощью создать школьные службы примирения и привлечь к их деятельности в качестве волонтеров старшеклассников и родителей обучающихся. Все эти действия должны были создать условия для формирования в образовательных организациях  бесконфликтной,  безопасной и комфортной образовательной среды.

          В 2018 году в свердловской области в основном, завершилось создание института специалистов – медиаторов и формирование школьных служб примирения в образовательных организациях, что позволяет при разрешении конфликтных ситуаций среди обучающихся использовать новые более эффективные технологии.

        В настоящее время продолжается развитие данных технологий, как в организациях социальной сферы, так и в правоохранительных и судебных органах.

       В этой связи АНО «Уральская Академия медиаций и комплексной безопасности» разработана и успешно реализуется дополнительная образовательная программа профессиональной переподготовки «Возможности медиативных технологий в деятельности образовательных организаций и организаций социальной сферы», рассчитанная на 250 учебных часов.

    Данная программа является практико-ориентированной и позволяет слушателям овладеть медиативными технологиями в ходе тренингов и практических занятий, которые предусмотрены в соответствии с требованиями федерального законодательства.

​

      Важно отметить, что медиации – это возможность цивилизованного решения  целого комплекса проблем, возникающих в образовательных организациях, а именно:

  1. Разрешение конфликтных ситуаций между подростками с использованием медиативных технологий, на ранней стадии  и без включения представителей правоохранительных органов;

  2. Вовлечение обучающихся в деятельность школьных служб примирения в качестве волонтеров профилактической направленности.

  3. Участие родителей обучающихся в деятельности школьных служб примирения с целью включения их в процесс формирования бесконфликтной, безопасной и комфортной образовательной среды.